Türkiye'de Seramik Anasanat Dallarındaki Akademik Kadrolar Üzerine Bir İnceleme
Cilt 6 Sayı 12 kapak
PDF

Anahtar Kelimeler

seramik
öğretim elemanı
akademik kadro

Nasıl Atıf Yapılır

Çakar, N. (2018). Türkiye’de Seramik Anasanat Dallarındaki Akademik Kadrolar Üzerine Bir İnceleme. Kalemişi, 6(12), 185-199. https://doi.org/10.7816/kalemisi-06-12-05

Öz

Seramik; gerek el sanatları açısından gerek çağdaş sanatın bir parçası olarak her zaman güncelliğini ve sürekliliğini koruyan bir sanat alanıdır. Aynı zamanda Türkiye’nin ekonomik değerlerine bakıldığında seramiğin hem turizm hem de sanatsal olarak önemli bir yere sahip olduğunu söylemek mümkündür. Seramik anasanat dalları açısından Yükseköğretim Kurumu'nun istatistiksel verileri ile güncel veriler uyuşmamaktadır. Bu sebeple, her üniversite tek tek incelenerek seramik bölümlerindeki akademik kadroların sayısal değerlerine ulaşılmıştır. Yükseköğretim Kurumu'nun öğretim elemanlarının sayısal verileri hem Türkiye genelindeki üniversitelerle hem de güzel sanatlar fakültesinde öğretim elemanı olan bireylerin sayısal verileri ile karşılaştırılmıştır. Bu bağlamda bu kadar güçlü bir tarihe ve değere sahip olan seramik sanatının akademilerdeki durumu gözler önüne serilmiştir. Üniversitelerin bünyesinde yer alan öğretim elemanları unvanlarına göre karşılaştırılmış olup, üniversite bazında sayısal veriler sunulmuştur. Bu karşılaştırma sonucunda seramik anasanat dalının sahip olduğu akademik kadroların sayısal değerleri üzerinden yeterli olup olmadığı incelenmiştir.

PDF

Kaynakça

Ağatekin, M. (2016) Türkiye’De Güzel Sanatlar Fakültelerinde Lisans Düzeyinde Seramik Eğitim-Öğretim Programları Hakkında Durum Analizi Ve Değerlendirmeler Sanat, Tasarım Ve Bilim Dergisi

Çobanlı, Z. (1995) Sanat Eğitiminin Gelişimi ve Bu Gelişim İçinde Eskişehir Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Örneği Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Sempozyum

Neuman, W. (2006) Social Research Methods. 6th ed., Pearson Türkiye Seramik Federasyonu. TSF, serfed.com/akademik-calismalar Yükseköğretim Bilgi Yönetim Sistemi, istatistik.yok.gov.tr/

Creative Commons License

Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License ile lisanslanmıştır.

Telif Hakkı (c) 2018 Kalemişi Dergisi